El presente libro es un homenaje a la figura y a la vida académica de Enrique Alcaraz Varó y, muy especialmente, a su dedicación durante más de treinta años como docente e investigador de la Universidad de Alicante. Fue catedrático de Filología Inglesa y publicó innumerables trabajos de gran impacto, impartiendo sus enseñanzas por todo el mundo. El volumen está organizado en cuatro grandes bloques en los que puede sistematizarse el análisis y la investigación del profesor Alcaraz: la enseñanza y adquisición de lenguas; la literatura, cultura y crítica; la lingüística; y la traducción e interpretación. Toda su obra gira en torno a los valores más amplios de la lengua y sus relaciones con la sociedad, es decir, se centra en la interdisciplinariedad entre la lengua y cualquier hecho o fenómeno de la vida.

1ª edición.

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Aunque se ha hablado y se habla mucho sobre el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que empieza a implantarse, no siempre se comprende bien en qué consiste este y, aun comprendiéndolo en cierta medida, tanto profesores como alumnos apenas disponen de una reflexión profunda que los oriente sobre su significado y sus implicaciones, ni de instrumentos eficaces que faciliten su propia integración en el nuevo marco de estudios. Esta obra, desde el conocimiento y la reflexión, pretende ser tanto una ayuda y un soporte, como una referencia para todos aquellos que tienen la firme voluntad de su asumir el nuevo rol que les corresponde en el EEES. Además, el análisis y la exposición que aquí se ofrecen de las teorías más significativas sobre el aprendizaje permitirán a los lectores no solo acceder a ellas y sus autores, y comprender la influencia de cada una en los procesos de enseñanza-aprendizaje, sino, además, conocer sus aportaciones específicas, la influencia que han ejercido o ejercen y su evolución respectiva, para, finalmente, aplicar lo que se estime como más apropiado en cada caso. Por otra parte, la aplicación del Role-Playing como herramienta metodológica, que aquí se propone, facilitará la puesta en práctica de lo descubierto. Podrá entonces comprobarse cómo quedan bien justificados muchos de los planteamientos del EEES. José Ramón Martínez Riera, Luís Cibanal Juan y M.ª Jesús Pérez Mora son profesores en la Escuela Universitaria de Enfermería de la Universidad de Alicante, y autores de publicaciones sobre Enfermería Comunitaria y Técnicas de Comunicación y Relación de Ayuda.

Tras la publicación de su libro Introducción al Derecho Penal, la profesora Vaello Esquerdo continúa con esta obra, dedicada a Las consecuencias jurídicas del delito, el estudio de un nuevo segmento del Derecho Penal de tanta importancia como es el que abarca el actual sistema de penas y sus correspondientes sustitutivos, así como las medidas de seguridad, las consecuencias accesorias y la eventual responsabilidad civil que puede derivar de la comisión de un hecho delictivo. Dada la singularidad del Derecho penal de menores, se incluye un capítulo dedicado íntegramente a este tema, al tiempo que también son objeto de análisis las circunstancias modificativas de la responsabilidad criminal. Este libro -pensado especialmente para los alumnos- ofrece una visión sencilla, ordenada y clara de las cuestiones más importantes que se relacionan con las consecuencias jurídicas del delito, sin ocultar los numerosos y complejos problemas que se suscitan en torno a las mismas. La autora, Profesora Titular de Derecho Penal en la Universidad de Alicante, cuenta en su haber con una dilatada vida profesional dedicada a la investigación y enseñanza del Derecho Penal.

Aquest llibre naix de l’aspiració de superar l’enfocament educatiu tradicional (centrat quasi exclusivament en l’ensenyament d’estructures morfosintàctiques) i de proporcionar a l’aprenent les eines per a adquirir una competència comunicativa completa que abrace, òbviament, tots els nivells lingüístics (fonètic, morfosintàctic, lexicosemàntic i pragmàtic), i per a generar una reflexió metalingüística que li permeta aprofundir en el coneixement del valencià. És, per tot això, un llibre que s’adapta al Marc europeu comú de referència per a les llengües i vàlid per a la preparació dels exàmens de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià. Les fonts normatives en què s’inspira són, fonamentalment, les consagrades per l’Acadèmia Valenciana de la Llengua en la Gramàtica normativa valenciana i en el Diccionari ortogràfic i de pronunciació del valencià, tot i que en cap cas es desatenen les recomanacions procedents d’altres fonts, com el Diccionari de la llengua catalana de l’Institut d’Estudis Catalans, la Gramàtica catalana de Pompeu Fabra o la Gramàtica del català contemporani coordinada per Joan Solà.

1ª edición.

Estas sucesivas dosis de textos sobre Arquitectura apuntan a un contenido más general. Leídas de forma independiente, tienen autonomía, pero, si se las considera dentro del área a que pertenecen, adquieren un sentido diferente. Se trata así de aportar una visión general de la arquitectura obtenida a partir de piezas aisladas que actúan como las teselas de un mosaico.

Esta obra tiene como objetivo realizar una aproximación a las formas de explotación de los recursos naturales en los territorios de las ciudades romanas situadas en la provincia de Alicante: Dianium, Lucentum, Ilici y La Vila Joiosa mediante el análisis del poblamiento rural y de las características que definen su espacio productivo. Para ello se ha elaborado un exhaustivo corpus donde los asentamientos rurales aparecen localizados en su contexto geográfico e histórico, con las referencias bibliográficas actualizadas y últimas interpretaciones. Asimismo, se lleva a cabo un análisis de las actividades productivas y los modos de poblamiento desarrollados en estas ciudades desde el siglo II a.C. hasta el VII d.C. Este estudio supondrá una útil herramienta de trabajo para posteriores investigaciones sobre la arqueología rural romana del sur de la Tarraconense, además de permitir el avance en la investigación a partir de las hipótesis de trabajo propuestas. Carolina Frías Castillejo (Madrid, 1977) es licenciada con grado en Historia por la Universidad de Alicante. En la actualidad forma parte del equipo de investigación de la Villa de Rufio (Giano dell'Umbria, Italia) y del proyecto de excavación y puesta en valor de la Villa Romana de l'Albir (l'Alfàs del Pi, Alicante).